ROMAN ORTEGA ARIADNA,PROGRAMA DE HISTORIA 2006, LA LABOR DOCENTE, ENSAYO
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, SEP, Educación básica. Secundaria. Historia Programa de estudio 2006.
PÁGINA, GOOGLE IMAGENES: http://www.google.com.mx/search?q=GOOGLE&oe=utf-8&rls=org.mozilla:es-MX:official&client=firefox-a&um=1&ie=UTF-8&tbm=isch&source=og&sa=N&hl=es&tab=wi&biw=1120&bih=401#um=1&hl=es&client=firefox-a&rls=org.mozilla:es-MX%3Aofficial&tbm=isch&sa=1&q=COMPETENCIAS+EN+LA+EDUCACION+BASICA&oq=COMPETENCIAS+EN+LA+EDUCACION+BASICA&aq=f&aqi=&aql=undefined&gs_sm=e&gs_upl=5513l18945l0l40l37l0l26l0l1l354l2219l1.3.3.3l11&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.&fp=f979ff4d4b920714&biw=1120&bih=401
LAS COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA, "ENFASIS EN HISTORIA"
SE PRETENDE CON ESTE BLOG, DAR ACONOCER LAS COMPETENCIAS QUE DEBEN DESARROLLARSE EN EL NIVEL BÁSICO DE LA EDUCACIÓN, HACIENDO ENFASIS EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA HISTORIA.